Friday 28th of April 2017

সদ্য প্রাপ্তঃ

*** প্রধানমন্ত্রী শেখ হাসিনার সঙ্গে যুক্তরাজ্যের সাবেক প্রধানমন্ত্রী ডেভিড ক্যামেরনের সৌজন্য সাক্ষাৎ * ঢাকার কামরাঙ্গীর চর থেকে অপহৃত শিশু সুমাইয়াকে ২৪ দিন পর উদ্ধার করেছে পুলিশ * চাঁপাইনবাবগঞ্জে জঙ্গি আস্তানায় বড় ধরনের বিস্ফোরণের শব্দ, ঘটনাস্থলে বোমা নিষ্ক্রিয়কারী দল * পাবনা শহরে এক বেকারি ব্যবসায়ীকে কুপিয়ে হত্যা * টাঙ্গাইলের কালিহাতী উপজেলায় দুই ট্রাকের মুখোমুখি সংঘর্ষে দুই চালক নিহত

Bangladesh Manobadhikar Foundation

Khan Air Travels

পায়ে শেকল বাঁধা অবস্থায় মাদ্রাসাছাত্রকে উদ্ধার

বিডিনিউজডেস্ক ডেস্ক | তারিখঃ ১৯.০৪.২০১৬

শিক্ষায় অমনোযোগী হওয়া ও বারবার শিক্ষাপ্রতিষ্ঠান থেকে পালানোর কারণে আবু জার (১২) নামের এক শিশুকে পায়ে শেকল পরিয়ে তার বাবা মাদ্রাসায় থাকতে বাধ্য করেন।

বন্দিদশা থেকে পালিয়ে যাওয়ার সময় শেকল পরা অবস্থায় গতকাল সোমবার বিকেলে শিশুটিকে উদ্ধার করে মাগুরা মডেল থানা পুলিশ।

শিশুটির বাড়ি যশোরের বাঘারপাড়া উপজেলার ইন্দ্রা গ্রামে। তার বাবার নাম আবদুল আলীম।

আবদুল আলীম মুঠোফোনে জানান, পাঁচ বছর আগে বাঘারপাড়ার দরিলাপুর মাদ্রাসায় হাফেজি শিক্ষা গ্রহণের জন্য আবু জারকে ভর্তি করা হয়। কিন্তু সে পড়াশোনায় মনোযোগী না হয়ে বারবার মাদ্রাসা থেকে পালিয়ে বাড়ি এবং আত্মীয়স্বজনের বাড়িতে চলে যায়। গত শুক্রবার বাধ্য হয়ে তার পায়ে শেকলের সঙ্গে ভারী কাঠ ঝুলিয়ে মাদ্রাসায় রেখে যান তিনি।

কিন্তু ওই শিক্ষার্থী বন্দিদশা থেকে রক্ষা পেতে রোববার রাতে মাদ্রাসা থেকে পালিয়ে মাগুরা চলে আসে। ভারী কাঠসহ শেকল বাঁধা অবস্থায় মাগুরা শহরের ভায়নার মোড় এলাকায় শিশুটি পৌঁছালে স্থানীয় লোকজন পুলিশে খবর দেন। পরে পুলিশ শিশুটিকে উদ্ধার করে শেকল থেকে মুক্ত করে। এর পর রাতে মাগুরা সদর থানার পুলিশ তাকে বাড়িতে পাঠিয়েছে।

মাদ্রাসা থেকে পালানোর বিষয়ে জানতে চাইলে শিশু আবু জার এনটিভিকে বলে, ‘আমারে মাদ্রাসায় পড়ানোর জন্যি পাঠাইসে। তা আমারে শিকল দিয়া থুয়া দিসে। আমি চইলে আইসি পালায়া।’

মাগুরা সদর থানার ভারপ্রাপ্ত কর্মকর্তা (ওসি) আজমল হুদা বলেন, ‘মাদ্রাসার একটি শিশুকে শিকল দিয়ে বেঁধে তাকে পড়তে বাধ্য করা হতো। সে অবস্থা থেকে পালিয়ে ফরিদপুর যাওয়ার পথে মাছরাঙা টিভির সাংবাদিক বাশার সাহেব জানতে পেরে থানায় খবর দিলে আমরা শিশুটিকে উদ্ধার করি।’

‘শিশুটির পায়ে শিকল বাঁধা ছিল এবং তার মাধ্যমে যেটা জানতে পেরেছি যে, সে যাতে পালিয়ে যেতে না পারে, এ কারণে তাকে শিকল দিয়ে বেঁধে তাকে বাধ্য করা হতো পড়তে, থাকতে এবং তার ওপরে মাঝেমধ্যে নির্যাতনও করা হতো।’